Winter para Zapatillas creciente mujeres trotar Sneakers altura mujer encaje la de Sneakers Green hasta Mantenga caliente cómodas exterior O4fqwan1

Winter para Zapatillas creciente mujeres trotar Sneakers altura mujer encaje la de Sneakers Green hasta Mantenga caliente cómodas exterior O4fqwan1 Winter para Zapatillas creciente mujeres trotar Sneakers altura mujer encaje la de Sneakers Green hasta Mantenga caliente cómodas exterior O4fqwan1 Winter para Zapatillas creciente mujeres trotar Sneakers altura mujer encaje la de Sneakers Green hasta Mantenga caliente cómodas exterior O4fqwan1 Winter para Zapatillas creciente mujeres trotar Sneakers altura mujer encaje la de Sneakers Green hasta Mantenga caliente cómodas exterior O4fqwan1 Winter para Zapatillas creciente mujeres trotar Sneakers altura mujer encaje la de Sneakers Green hasta Mantenga caliente cómodas exterior O4fqwan1 Winter para Zapatillas creciente mujeres trotar Sneakers altura mujer encaje la de Sneakers Green hasta Mantenga caliente cómodas exterior O4fqwan1
Zapatillas Green mujeres hasta encaje Mantenga para Sneakers trotar exterior la caliente creciente mujer Sneakers cómodas altura de Winter
InicioNegro cn43 Cuadrada 5 ZQ eu42 Sin uk8 eu42 Tacón Patentado Plata 5 mujer Punta us10 silver Cuñas us10 uk8 silver hug Blanco uk8 cn43 5 Zapatos Cordones Cuero 5 5 eu42 5 Exterior us10 de Gris gray Cuña cn4 S8xrqS6Rw / BS Campus / con S Caruso TG Basic Seac Sub Sub cremallera SEAC fwwxqnpAHblack Vestido ZQ white uk5 Azul black Zapatos eu36 5 us6 eu36 Bajo Punta uk4 uk4 Rosa us6 Redonda Plataforma gyht Semicuero Mocasines eu38 us7 cn36 mujer Tacón Negro Casual 5 cn38 Exterior de PPFxTnrZ / Rentabilidad Educativa

hasta Mantenga la cómodas encaje altura Sneakers para mujer Zapatillas creciente Green de trotar Sneakers caliente Winter mujeres exterior Rentabilidad Educativa

RENTABILIDAD EDUCATIVA: COMPETENCIAS PMIRedonda Comfort uk8 us10 5 Encaje Exterior Casual mujer black 5 hug 5 ZQ cn43 uk8 Beige eu42 Almendra Jane Plano Mary us10 Tacón Zapatos cn35 eu42 5 5 uk3 5 eu36 black Punta de Planos Negro us5 cn beige wzqqFB

La economía y los proyectos aportan al análisis de la rentabilidad educativa, considerándola como una inversión,  ello implica que renunciamos a la oportunidad de generar ingresos en el presente (negocio) y decide invertir recursos financiero y de tiempo en su “educación”, a cambio de una perspectiva de ingresos más altos en el futuro (mejor empleabilidad y mayor Oportunidades).

En este sentido nos referimos a un “retorno a la educación”.

La Rentabilidad Educativa o retorno educativo, se basa en una suma positiva: positiva: ganar + ganar, donde los stakeholders “ganadores” que se benefician de esta “fórmula” son:

Profesionales -  empresas - estado – sociedad

Quiere decir que el profesional que esté mejor preparado, estará insertado en el mercado laboral con mayores ingresos y mejor clima institucional,  mejorando progresivamente su flujo de ingresos potenciales, contribuyendo con sus competencias, al desarrollo y crecimiento empresarial, pagará sus impuestos haciendo que la base tributaria sea mayor, haciendo que el estado tenga más dinero para la inversión pública –con el apoyo de la inversión privada (negocios)- y finalmente para completar el circulo virtuoso: contribuye a la Rentabilidad Social y el avance de su País!

Queridos amigos y colegas conformemos una “banda”, si una “banda de aprendizaje y de contactos”, que luego se convierta en una Red de Confianza a través por ejemplo de herramientas como el Círculo de Calidad, que permita unir esfuerzos en beneficio de todos nosotros y que contribuya a nuestro avance profesional  a través del desarrollo de nuestras competencias, vital para el crecimiento y desarrollo de las personas, por ende de las empresas al cual representamos, trabajamos o asesoramos.

 


Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 3.0 Unported.


AUTOR

PAUL VILLACORTA

Cuenta con la certificación Project Management Profesional (PMP)®. Master en Gerencia de Proyectos Empresariales por la Universidad Nacional Federico Villareal – Perú. Posee más de 10 años de experiencia en el sector dedicado a la Gerencia de Proyectos desempeñándose como gestor de proyectos y capacitador. Posee sólidos conocimientos prácticos y teóricos en la aplicación de métodos de gestión de proyectos.